小班体育蚂蚁运粮教案？活动目标： 1、练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物，发展肢体的平衡能力。 2、萌发不怕困难的勇敢品质，并体验到游戏的乐趣。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏
师：“好，宝宝们真能《pinyin：néng》干，很快就学会了在平地上运粮食的本领，可是，妈 妈出去运粮食的时候，会遇到各种困难，不仅要走平地，还要走弯曲的小路，过小桥呢。你们怕不怕?#28不怕#29好，蚂蚁宝宝真欧洲杯比赛买球的很勇敢#21离我们不远处就有一座小桥，赶快爬过来，我们来看看怎么过小桥，哪些勇敢的蚂蚁宝宝拿一袋粮食放进身后的筐里，先来试试看?
师：“运了这么多的粮食#21哦，我们就说许多许多的粮食，粮食都放对了。”
#282#29路遇“大甲虫”，蚂蚁宝宝练习往后爬，一起战胜“大甲虫(繁体：蟲)”。
师：“请宝宝们爬到蓝色的线上{pinyin：shàng}坐（拼音：zuò）坐好，很快我们的蚂蚁宝宝就学会了抬头爬运粮食的本领，爬着、爬着，妈 妈觉得肚子饿了，你们饿吗?#28屈.老师.教案网出处#29就在刚才妈 妈发现（繁：現）那边的草丛里藏了好多好多的粮食，待会我们一起把粮食运回来放在筐子里，好吧?”
3、背景音乐：我爱洗(拼音：xǐ)澡蚂蚁搬豆虫虫飞
#282#29教师配合儿歌示范动作：倒(练：dào)粮食
3、游戏：小蚂蚁运粮食#28背景音乐：蚂（读：mǎ）蚁搬豆#29
2、萌发不怕困难的勇敢品质[繁体：質]，并体验到游戏的乐趣。
师：“哎呀#21可真累啊，咱[拼音：zán]们坐下来休息会儿吧，请宝宝们在蓝色的线上坐坐好，蚂蚁宝宝渐渐长大了，必须要学会很多运粮食的《拼音：de》本领，今天先跟妈 妈学习运粮食的第一个本领抬头爬，看看妈 妈是怎么做的”。
这是小班的《de》一节体育课，我们就想欧洲杯竞猜从体育活动的实施原则角度来说说这次活动。
#283#29评价幼儿运的粮食{练：shí}，及时纠正颜色配对
#283#29幼儿集体[拼音：tǐ]练习动作1—2次
一、准备部{pinyin：bù}分
小班体育蚂蚁运粮教案？
活动目标：三、放松活动#28背景音乐：虫[繁体：蟲]虫飞#29
热身运动#28背景音乐：我爱洗{xǐ}澡#29
4、通过活动《繁体：動》幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
师：“蚂蚁宝宝们，早操时间到了，跟着妈 妈一起做运动。今天《pinyin：tiān》天气真正好，蚂蚁宝宝起得早，穿上漂亮的花花衣，跟着妈 妈做运动，伸伸臂(读：bì)、弯弯腰、踢踢腿、跳一跳。”
3、在活动中，让幼儿体验与同[繁：衕]伴共游戏的快乐（繁体：樂），乐意与同伴一起游《繁：遊》戏。
师：“蚂蚁宝宝真勇敢，我们一起为他们鼓鼓掌，我们[繁体：們]也来试试吧#21”
师：“小手小手撑撑地，小腿小腿弯一弯，屁股屁股抬一抬，小头小头点一点，粮食怎么样?#28掉[读：diào]下来了#29，这就是妈 妈要教的第二个本领倒粮食，我们一（读：yī）起来学学看。”
师：“看看，筐子有红色、黄色、蓝色的。红色的粮食放《pinyin：fàng》在红色的筐子里，黄色的粮食（shí）放在黄色的《pinyin：de》筐子里，蓝色的粮食放在蓝色的筐子里。”#28教师出示三种不同颜色的粮食#29
4、幼儿练(繁体：練)习爬过有坡度的小桥
活动反fǎn 思：
师《繁体：師》：“宝宝们这么快就掌握了过桥的本领，现在(读：zài)我们可以运粮食回家喽，我们的家就在那边的山洞里，我们要走小路、过拱桥，记住哦，过桥的时候要一个接着一个往前爬，下桥时要往后退着爬，每次运几[繁：幾]袋粮食#28一袋#29，好，出发吧#21”
1、练习手膝着地向前、向后（繁体：後）爬过(繁体：過)不同（繁：衕）的障碍物，发展肢体的平衡能力。
活[拼音：huó]动过程：
#282#29师幼共同解决问题，往下爬时可以往（练：wǎng）后退或身体侧着爬。
#281#29师：“都(dōu)坐下来吧[ba]，蚂蚁宝宝真能干，很快就学会了倒粮食的本领，现在我们可以到草丛里运粮食咯#21记住了哦，每次只能运一袋粮食，好出发吧。”
2、创设游戏情境，学(繁体：學)习运送粮食的动作
#281#29导（繁体：導）入：
2、场地设置：拱桥一座小[练：xiǎo]路两条事先贴好蓝色的座位线
#281#29引导幼儿说出(繁体：齣)不同颜色的粮食放在同种颜色的筐子里
5、游戏：小蚂蚁运粮食回家#28背景[读：jǐng]音乐：蚂蚁搬豆#29
师：“小手小《练：xiǎo》手往前爬，小腿小腿往前爬，小头小头抬起来，粮食【拼音：shí】粮食不bù 掉下来”。
师：“小蚂蚁们又遇到亚博体育了什么困难呢?#28往下爬时粮食都从筐里跑出来了#29想想看，往下爬时有什么好办法能让粮食不掉下来?#28往【pinyin：wǎng】后退着下来或身体侧着爬#29”个别幼儿示范。
师：“我的蚂蚁宝宝真的真的很棒#21今天都累了吧，跟着妈 妈休息一下吧#21我们一起来放松、放{读：fàng}松自己的身体，捏捏脚、捶捶背(繁：揹)、揉揉肩。”
#282#29教师配合儿歌示范动[dòng]作：抬头爬
师：“宝宝们，妈 妈说要把头怎样啊?#28抬《读：tái》起来#29对了，要把小头抬起来，这样粮食才不会从筐里（繁体：裏）跑出来，我们一起试试看，妈 妈要看哪个宝宝最能干，小{xiǎo}头抬的高高的。
#283#29幼儿集《pinyin：jí》体练习过小桥。
#281#29部分幼儿爬有坡度的（拼音：de）拱桥，并(bìng)发现问题，往下爬时粮食[拼音：shí]就会掉下来。
1、道具：蚂蚁触角、背篓人手一个红【繁体：紅】、黄、蓝色《练：sè》海洋球若干相同颜色的筐子三个草地三块
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能《pinyin：néng》力。
1、配合儿歌练习抬头爬（拼音：pá）的动作
#283#29幼儿集体练习《繁：習》动作
活动（繁体：動）准备：
欧洲杯下注 二、基本部分（fēn）
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